“跨越式”课题研究情况介绍

来源:未知 发布者:admin 时间:2011-12-14 22:20 浏览:

 

“跨越式”课题研究情况介绍

 
2010年,我校第一次参加了“跨越式发展创新教学”实验工作。学校领导非常关心跨越式课题组的发展,能够配合总课题组的部署,以朱碧珍校长、何丽仪副校长、郑小洁主任为主要负责行政,学校科研组长、跨越式试验班的老师为主要骨干开展课题的研究。经过一年的研究,试验老师不断反思、总结经验,并参加北京师范大学现代化教育技术研究所组织开展的“基础教育跨越式创新探索试验”项目第八届全国研讨会作品评比,以下是获奖的名单:

序号
作者
成果名称
成果形式
颁奖单位
1
朱碧珍
最佳组织奖
称号
北京师范大学现代化教育技术研究所
广州市荔湾区教育局
2
陈燕薇
何丽仪
蒋欣
《棉花姑娘》综合课例
综合课例
北京师范大学现代化教育技术研究所
广州市荔湾区教育局
3
何丽仪
《“主导--主体”教学模式的初探》
论文一等奖
北京师范大学现代化教育技术研究所
广州市荔湾区教育局
4
陈燕薇
《低年级识字教学的初探》
论文三等奖
北京师范大学现代化教育技术研究所
广州市荔湾区教育局
5
刘冠南
《低年段英语教学中教师‘导’的作用》
论文三等奖
北京师范大学现代化教育技术研究所
广州市荔湾区教育局

 
本学期,我校根据广州市荔湾区教育局申报的《基础教育跨越式发展创新试验深入探索——促进区域内义务教育优质均衡发展的理论和实践》这一课题,进一步明确了课题研究的方向,确定了“有效的协作学习的策略研究”这一子课题的研究。
 
 

2010年,陈燕薇老师执教的一年级上学期《棉花姑娘》一课,获得北京师范大学现代化教育技术研究所组织开展的“基础教育跨越式创新探索试验”项目第八届全国研讨会作品评比综合课例三等奖。
 

2011年1025,在本校举行了跨越式第三场区域内小型英语公开课,芦荻西小学、广雅小学的英语试验教师到会参与。我校张莉娜老师作为新试验教师,给我们展示了一堂体现跨越式模式的英语课。
 

学生在跨越式试验的英语课上进行讨论。
 

跨越式总课题组的指导老师跟我校试验老师进行评课。


张莉娜老师与指导老师、进行交流


跨越式试验老师参加语文学科区内交流活动,陈玲博士对两节试验课进行精彩的点评。